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《多媒体技术基础及应用》 (Multimedia
Computing Foundation and Application) 本 科 课 程 实 施 细 则 一、课程概况 该课程是南京电大计算机科学与技术专业的一门限选课。其前修课程为计算机组成原理、信号处理原理、离散数学。多媒体技术基础及其应用课程从研究、开发和应用角度出发,综合讲述多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发应用。 主要内容包括:多媒体技术现状及其发展趋势、音频信息的获取与处理、视频信号的获取与处理、多媒体数据压缩编码技术、多媒体计算机硬件和软件系统结构、超文本和超媒体、多媒体计算机的应用技术。 二、总体方案 采用文字教材、辅导录像、实验、网页的表现形式展示教学内容。 1、文字教材《多媒体技术基础及应用》和《多媒体技术基础及应用实验》两本。 作者:钟玉琢等 清华大学出版社 2000年 文字教材考虑到开放教育、远程教育以及电大学员的特点,对学员的自学、助学作用。全书概念清楚、层次分明、语言流畅、科学性强,系统、完整地介绍了多媒体技术的最新发展及其应用。 2、课程录像:待定(一讲50分钟),讲授课程的重点、难点以及辅导、总结。 3、关于实验环节:实验共7个,做其中的4 个: l 声音信号的获取与处理 l 图象处理和文件格式的转换 l 视频信号的获取与处理 l Flash动画制作 4、网页:设立专业网页,及时发布本课程的有关信息。 三、教学特点 1. 课程特点:多媒体技术基础及应用课程是一门实用性广泛的学科。同时该课程基本概念多,涉及面广,实践性强。 2. 教学特点:该课程具有更新快、实践性强的特点,在教学时应注意培养学生学习新知识的一种“能力”,在加强学生基本概念、基础理论的同时,更应注重学生计算机专业基本素质和技能的培养。在修完这门课程之后,学生应对多媒体有一个更清晰的认识,应对多媒体几个要素(文字、图形、图像、声音、动画、视频等)的基本处理原理和分析提高到一定的高度。 四、教学进度: 该课程教学总学时72,4学分。 本学期安排八次面授辅导课,一次总复习,每次3学时; 4次实验,每次3学时; 学习安排按照一学期18周进行,具体如下
五、教学辅导 1.课程教学辅导录象(具体安排等待中央电大通知) 2.集中辅导:每月两次,教师对课程重点部分进行串讲、讲评作业 3.实验:组织4次实验,每隔两周到学校参加实验,每次3机时。 大于32MB内存,2MB显存 安装声卡、视频采集卡、音箱、扫描仪 软件配置:Windows
95/98/nt、 应用软件:Cool
Edit、Photoshop、Premiere、Flash等。 4.网络教学:南京电大网址:www.njtvu.edu.cn,在“开放教育”计算机科学与技术中及时查看本课程教学安排、每周教学内容、作业、实验安排、各类通知等。 5.VBI:由中央电大提供,补充网络教学的速度瓶颈问题,内容同网络教学。 6.答疑:学生利用 Email或电话将学习中的疑难问题告诉教师,教师将及时回复。 7.作业安排:每学期按中央电大要求布置四次作业,作业成绩和实验占学期总成绩的20%。
六.学习方式 1、学生自学 使用文字教材,按照教师安排的学习进度或自主安排的学习进度自学; 2、接受辅导 两周到学校一次,听集中辅导课;利用书信、电话、Emai等多种手段请教师答疑。 每两周到学校一次参加实验,共4次,每次3机时。
教学计划规定的四次实验,学生必须独立按规定完成,并在规定时间内提交实验报告,实验教师根据上机实验完成情况及实验报告的质量给定成绩;凡没做实验或实验不及格者,不能取得该门课程的学分。 4、完成作业 独立完成中央电大发布的三次作业,按时上交给教师批改,获得成绩。 5.答疑: 学生利用学校给其的E-MAIL信箱或利用电话将学习中的疑难问题传给教师。 E-MAIL:kfjsj@njtvu.edu.cn Tel:
4716916-2408 七、学习方法指导 1、多实践 多媒体技术基础及应用课程是一门实用性广泛的学科,基本概念多,涉及面广,实践性强建议同学自己有一个实验环境,多动手练习有关实验内容。 · 机器的硬件配置:Intel Pentium 120 级以上的CPU,大于32MB内存,2MB显存, 安装声卡、音箱、视频采集卡、扫描仪(可选)。 · 软件配置:Windows 95/98/NT、 应用软件:Cool Edit、Photoshop、Premiere、3D Studio MAX、Authorware、Flash。 2、多思考掌握书中的概念,不仅要知道是什么,而且要知道为什么。 八、课程考核 1、命题:命题由南京电大提供,以《多媒体技术基础及应用》考核要求为依据编制。 注:学生未完成实验和实验不及格者,不能取得本课程的学分。
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